Das Matthias-Claudius-Sozialwerk Bochum ist der Dachverband verschiedener selbstständiger Einrichtungen, die unter einer gemeinsamen Zielvorstellung arbeiten.
„Wenn du noch nicht genau weißt, wie es für dich nach Klasse 10 weitergehen soll, du Lust hast, ergänzend zum herkömmlichen Schulalltag, soziale und/oder gesundheitsorientierte Berufsfelder kennenzulernen und gerne mit anderen Menschen zusammen bist, dann könnte unser Bildungsgang genau das Richtige für dich sein.“
Dein Weg zur Fachhochschulreife und zu vertieften beruflichen Kenntnissen an der MCS
Zum Schuljahr 2017/2018 hat die Matthias-Claudius-Schule Bochum an ihrem Standort Weitmarer Str. 115 erstmalig mit einem zweijährigen Bildungsgang an ihrem Berufskollegzweig der Fachoberschule Gesundheit und Soziales.gestartet.
Auf den nächsten Seiten erfährst du mehr über den Bildungsgang an der MCS, seine Ausrichtung, die Ziele, die Organisation, das Praktikum und natürlich die Aufnahmevoraussetzungen und die Anmeldung. Auch der 2020 neu erschienene Flyer steht hier zum Download bereit.
Für das neue Schuljahr 2024/2025 sind Anmeldungen jederzeit möglich.
Geschafft! Du hast die Fachoberschulreife, vielleicht sogar die Quali oder die Versetzung in die gymnasiale Oberstufe in der Tasche. Wie könnte es jetzt weitergehen?
Entscheidend ist: Was interessiert dich, begeistert dich vielleicht sogar? Wo liegen deine Stärken?
Vielleicht sind es Menschen, mit denen du zukünftig arbeiten möchtest. Du hast Freude daran, wenn du ihnen helfen, sie unterstützen kannst, damit sie sich weiterentwickeln und Erfolg haben, ganz egal: ob klein oder groß, jung oder alt, mit kleinem oder großem Unterstützungsbedarf …
Könntest du dir vorstellen, später z.B. als Erzieher/in oder Physiotherapeut/in zu arbeiten oder soziale Arbeit oder Pflege an einer Fachhochschule zu studieren, also im Sozial- und Gesundheitswesen tätig zu sein?
Aber vielleicht möchtest du zunächst vertiefte berufliche Kenntnisse vermittelt bekommen, um zu prüfen, ob dieses berufliche Handlungsfeld dir liegt, und
gleichzeitig aber auch die Fachhochschulreife erwerben, die dir den Zugang zu allen Fachhochschulen und Gesamthochschulen ermöglicht?
Würde das für dich passen?
Wenn ja, dann haben wir ein Angebot für dich: ein zweijähriger Bildungsgang am Berufskollegzweig der Matthias-Claudius-Schule Bochum.
Zum Schuljahr 2017/2018 startet die Matthias-Claudius-Schule Bochum an ihrem Standort Weitmarer Str. 115 erstmalig mit einem zweijährigen Bildungsgang an ihrem Berufskollegzweig: der Fachoberschule Gesundheit und Soziales.
Auf den nächsten Seiten erfährst du mehr über den Bildungsgang an der MCS, seine Ausrichtung, die Ziele, die Organisation, das Praktikum und natürlich die Aufnahmevoraussetzungen und die Anmeldung.
Bildungsziel:
Organisation:
Klasse 11:
1,5 Tage Schule (12 Wochenstunden) und 3,5 Tage Praktikum
Klasse 12:
Vollzeitunterricht (36 Wochenstunden)
Abschluss:
Fachhochschulreife
Berechtigung:
Studium aller Studiengänge, die an Fachhochschulen und Gesamthochschulen in den Bundesländern angeboten werden sowie Berufsausbildung
Berufsbezogener Bereich:
Erziehungs- und Gesundheitswissenschaften, Mathematik, Biologie, Informatik, Wirtschaftslehre, Englisch
Berufsübergreifender Bereich:
Deutsch/Kommunikation, Religion, Sport/Gesundheitsförderung, Politik/Gesellschaftslehre
Differenzierungsbereich:
Neigungsorientiertes Fächerangebot, z.B. Musik, Kunst, Fremdsprache, berufliche Vertiefung
Fachhochschulreifeprüfung:
Schriftliche dezentrale Prüfungen in Erziehungs- oder Gesundheitswissenschaften, Deutsch, Englisch und Mathematik
Die Schüler/innen sollen umfassende Handlungskompetenz entwickeln. Neben Fachkompetenz und Sozialkompetenz gehört hierzu auch Selbstkompetenz, das heißt die Fähigkeit und Bereitschaft, eigene Entwicklungschancen zu erkennen, zu durchdenken und zu nutzen.
Die Schüler/innen sollen lernen, Prinzipien und Formen selbstständigen Arbeitens zu beherrschen sowie grundlegende wissenschaftliche Verfahrens- und Erkenntnisweisen anzuwenden. Die Vorbereitung auf ein Studium geschieht auch durch das Einüben der Reflexion von wissenschaftlicher Theorie und beruflicher Praxis im Bick auf Kontexte, die für die Gesellschaft bedeutend sind.
Damit eine sinnvolle Verbindung von theoretischem und praktischem Lernen gelingen kann, ist für die Schüler/innen eine aktive Auseinandersetzung mit den sich stellenden Aufgaben und Problemen in Unterricht und Praktikum, die Übernahme von Verantwortung und ein gutes Maß an Kooperationsbereitschaft unersetzlich. Die passende Praktikumsstelle und eine gute Zusammenarbeit zwischen Schule und Einrichtung fördern diesen Prozess. Unsere Schüler/in gut zu beraten und auch in schwierigen Situationen qualifiziert zu begleiten, ist unser Anspruch. Dabei ist es uns auch wichtig miteinander ins Gespräch zu kommen, welche Möglichkeiten der christliche Glaube bei der Gestaltung des beruflichen Handlungsfeldes und der Entwicklung persönlicher Handlungskompetenzen bieten kan